Campos Chumpitaz, E. E., & Piñan Y Gomez, M. V. (2022). Funcionalidad familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Pública Nª135 Toribio Rodriguez de Mendoza, 2021.
Citación estilo ChicagoCampos Chumpitaz, Elsa Estela, y Milka Virginia Piñan Y Gomez. Funcionalidad Familiar E Inteligencia Emocional En Estudiantes De Secundaria De La Institución Educativa Pública Nª135 Toribio Rodriguez De Mendoza, 2021. 2022.
Cita MLACampos Chumpitaz, Elsa Estela, y Milka Virginia Piñan Y Gomez. Funcionalidad Familiar E Inteligencia Emocional En Estudiantes De Secundaria De La Institución Educativa Pública Nª135 Toribio Rodriguez De Mendoza, 2021. 2022.
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