Percepción sobre la Cultura Emprendedora en la facultad de Ciencias Administrativas de la UNMSM

• Autores: Pérez Palácios, Enma Emília, Tito Huamaní, Pedro Leonardo, Thupa Velásquez, Graciela
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: Revista UNMSM - Gestión del Tercer MIlenio
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs.csi.unmsm:article/15419
• Enlace del recurso: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/administrativas/article/view/15419
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Entrepreneurial culture; innovation; organizational development; Cultura emprendedora; innovación; desarrollo organizacional

El presente estudio describe la percepción de la cultura emprendedora en la Facultad de Ciencias Administrativas (FCA) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), En donde la población de estudio fueron los estudiantes y docentes de la facultad, a quienes se les aplicó encuestas durante el semestre académico 2016 II. A partir de los hallazgos de la investigación, se proponen reflexiones de interés para la gestión y el gobierno en las universidades, que promueven competencias de emprendimiento. Los problemas de investigación fueron ¿Existe una cultura emprendedora en la Facultad de Ciencias Administrativas (FCA) de la UNMSM?, y ¿Esta cultura emprendedora, es fortalecida con actividades y clima organizacional, que motive el desarrollo del emprendimiento? Uno de los principales resultados obtenidos fue que los estudiantes perciben que hay “regular fomento” de la cultura emprendedora con un 53%; en tanto en los docentes “poco fomento” en un 50%. Por tal motivo, ambos grupos consideran que la FCA “deben intensificar el fomento de la cultura emprendedora”, en estudiantes con un 92% y docentes con un 87%.
The present study describes the perception of the entrepreneurial culture in the Faculty of Administrative Sciences (FCA) of the National University of San Marcos (UNMSM), the study population were students and teachers of the faculty, who were surveyed During the academic semester 2016 II. Based on the research findings, reflections are proposed that promote entrepreneurship competencies of interest for management and government in universities. The research problems were: Is there an entrepreneurial culture in the Faculty of Administrative Sciences (FCA) of the UNMSM? And Is this entrepreneurial culture strengthened by activities and organizational climate that motivates the development of entrepreneurship? One of the main results obtained was that students perceive that there is “regular promotion” of the entrepreneurial culture with 53%; while in teachers “little development” by 50%. For this reason, both groups consider that the FCA “should intensify the promotion of the entrepreneurial culture”, in students with 92% and teachers with 87%.